オンライン
出典
出典は以下の Web サイトです。イベントの詳細については下記のサイトをご確認ください。
https://www.meta-school.t.u-tokyo.ac.jp/junior/25aai/
概要
生成AIは教育に大きな変革をもたらす可能性を秘めています。本講座では、生成AIの基礎から教育での具体的な活用方法まで、体系的に解説します。デモンストレーションを交えながら、テキスト・画像・動画生成の実例を紹介し、プロンプト作成のコツや実践的な活用方法など多様な内容について説明します。
また、生成AIがもたらす教育の可能性とリスクについても詳しく解説し、教育者として知っておくべき重要なポイントを提供します。教員対象とはしていますが、第1部は教員以外の一般の方が聞いても有用なものにする予定です。お気軽にご参加ください！
基本情報
2026年3月29日（日）13:00～17:00
申込フォーム：https://77bd2461.form.kintoneapp.com/public/25aai
申込締切：2026年 3月29日（日）10:00
受講者へのご連絡：3月22日（日）までに申し込まれた方には23日（月）頃に、それ以降は随時ご連絡します。なお、当日参加ができない場合でもアーカイブ配信のご案内をいたしますので、ぜひお申し込みください。
費用: 無料
【注意】
本講座は、2025年8月に開講した同講座に類似した部分があります（更新した部分もあります）。そのため、2025年8月の講座と重複する部分があること、ご理解いただけますと幸いです（復習や振り返りの機会と捉えていただければ幸いです）。
講師
吉田 塁
東京大学 大学院工学系研究科 技術経営戦略学専攻 准教授、LLM寄付講座 特任准教授
文部科学省 学校DX戦略アドバイザー
Co-chair of the Technical Expert Group and Leader of the AI Engineering Team for the AI Curriculum Analyzer project, Future of Education and Skills 2040, OECD
専門は教育工学（ファカルティ・ディベロップメント、生成AI、アクティブラーニング、オンライン学習）。主な著書・訳書に「学習評価ハンドブック: アクティブラーニングを促す50の技法」「博士になったらどう生きる？」などがある。これまでにアクティブラーニング、授業設計や評価に関する研修・講演を数多く行い、高い評価を受けてきた。また、令和6年度 文部科学省「初等中等教育段階における生成AIの利活用に関する検討会議」の委員として、初等中等教育段階の生成AIの利活用に関するガイドラインの改訂にも携わった。